中国教育在线

　　31.是否需要等到学完基础医学课程再读Step1班?

　　完全没有必要。Step1考的是基础医学各门学科，这些课目之间的关系基本上是属于并列的关系，当然病理学和组织学之间的关系有点特殊。而美国医学教育中的这些课程，基本上又不需要以什么扎实的预备知识作为学习的前提。你能考进医学院，那你就有能力学习这些课程。Step1考的各门课程，都是我们医学院中的必修课程。USMLE的内容，虽然和我们国内的内容有量上的区别和主攻方向上的差别，但是归根结底都是相同的课目，基本概念和知识点不可能差很远。学员们有的在医学工作中多少正在使用，有的已经学完，有的正在学习，有的可能马上要学，第一和第二种情况，你们多少有点记忆，复习起来应该得心应手。后面两种情况，正好是对正在或将要学习的相应课目的提纲挈领的复习和巩固，正好可以起到“他山之石，可以攻玉”的效果，且两者的学习的时间有重复性。同时我们考虑到不同学员的医学知识的基础和掌握情况肯定有区别，所以我们的教学特点都是以从头复习为特点，以浅显的方式道出所有的概念和知识点。

　　32.凭大学二年级的英文水平是否可以来参加学习?是否要先读完TOEFL和GRE?

　　我们理解你的考虑和担心，但是大可不必过于忧虑。大学二年级英文是否可以,那要看你的英语水平如何。此外,USMLE对公共英语还有它独特的要求。当然,这里尚不包括USMLE专业英语。根据我们多年的研究，USMLE涉及的公共英语程度与TOEFL加三分之一GRE水平相当。诚然有些人很早就考过了GRE考试，但是这并不具有普遍性。一般来说，我们理解作为非英语国家的学生的英语使用水平的局限性。考虑到这个局限性对考USMLE所带来的挑战性，我们特意另列出USMLE英语课程，涵盖所有相应各级USMLE所需的公共英语和专业英语水平。既然我们的目标是让你考试取得好成绩，怎么能不考虑去提高你的英语水平呢?

　　33.缺课怎么办?

　　我们准备给缺课的学生授课录像;或者是给予视频下载(正在评估其技术上可行性)。如果学员上课跟不上进度怎么办?我们的课程内容设计本身就是使得所有不同背景的学员都能更得上学习的进度。其实这也不是我们能保证你们能跟得上进程还是跟不上进程，而是美国医学教育本身的特点告诉我们你能行。美国医学教育就像“雨打沙滩万点坑”，即就是说坑很多，但都不深。也就是说，美国医学知识量是多了点，但是不需要你预先具备什么特别的预备知识。再说，他们的医学知识量也不必我们国家的医学知识量多多少，我们的结论也就大约多0%吧。在此同时，我们也考虑到不同学员的医学知识的基础和掌握情况肯定有区别，所以我们的教学特点是从头学习，以言简意赅深入浅出的方式给你一个清晰的概念，以此作为骨干;然后在周围给你填上知识点作为血肉;接着是通过例题分析给你塑造血管，让你初步具备获得营养的能力;最后通过给你典型习题来提供你营养。相信在这种学习方式下，你不需要太多的基础预备知识。原则上，你能考进医学院，你就有能力听懂并理解我们的课堂。但是什么事都有个万一。为了保证学员的学习质量，我们另外进行了两手准备：教学录像服务和全天候的一对一的问题解答服务。

　　34.学员对外教的上课内容听得不是很明白怎么办?

　　我们让外教给学员上其中的几门专业课程，是基于以下两点考虑：其一，充分的暴露机会，包括用英语进行上课的暴露和美国医学知识体系的暴露，即让学员暴露在用英语获得美国医学知识的特殊环境之中。这样可以给予学员对USMLE的进行全盘理解的另一种视角，而这种视角，从中期的眼光来看恰恰是学习USMLE最重要的视角。考虑到有些学员可能会一时不习惯而导致跟不上进程，我们另外进行了两手准备：教学录像服务和全天候的一对一问题解答服务。其二，我们还有专门的USMLE英语课程。这门由外教指导的课程本身就是为备考USMLE提高学员整体医学英语素质而开设，课程的设计就是循序渐进让所有学员都跟得上并让所有学员都得到提高而开设。