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2016中级经济师《经济基础知识》科目特点及复习建议
一、中级经济基础各部分内容考试所占比例
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知识模块 |
年度 |
单项选择题 |
多项选择题 |
合计分值 |
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题量 |
分值 |
题量 |
分值 |
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经济学基础 |
2007-2015 |
15 |
15 |
7 |
14 |
29 |
|
财政 |
2007-2015 |
11 |
11 |
6 |
12 |
23 |
|
货币与金融 |
2007-2015 |
11 |
11 |
6 |
12 |
23 |
|
统计 |
2007-2015 |
11 |
11 |
5 |
10 |
21 |
|
会计 |
2007-2015 |
11 |
11 |
5 |
10 |
21 |
|
法律 |
2007-2015 |
11 |
11 |
6 |
12 |
23 |
二、考试形式的特点
自2010年开始中级经济基础考试形式发生了较大的变化，主要变化是：一套题目编排出多套题号顺序及备选项顺序不同的试卷。同一考场内，每人周围的试卷题目排列顺序同其他人都是不一致的，目的就是防止作弊现象的发生。因此踏踏实实复习是硬道理。
三、考试内容的特点
◆ 紧扣大纲、全面考核
中级经济基础6大部分35章,每年几乎章章考核,因此考核非常全面。正是通过全面考核的形式使得部分学员难以通过考试。2014年中级经济基础的真题中只有第30章行政事业单位会计没有考核，因此复习中级基础时不能轻易放弃某一章。所以全面考核就要全面学习。
针对此特点，应试策略：紧扣大纲，精读教材，至少二遍，进行地毯式的扫荡，看书时把重点比较突出，可考性较强的内容在教材相应位置标注出来，以备将来重点复习。不要随意押题、猜题，这样才能够把教材中很细的考点看到，不留知识死角。
◆ 难度适中
中级经济基础的考试难度并不大，每道题目不会深入考核，140分的总分，超过84分就能顺利通过经济师的考试，因此它是典型的不考难度考广度的考试。真题中大部分题目属于理解记忆型题目，只要好好复习，外加环球网校的悉心辅导，相信您一定能顺利通过经济师的考试。
【应用举例：2014年单选】一般来说，通货膨胀的基本标志是( )。
A. 货币供应量下降
B.物价上涨
C. 人均货币存量下降
D. 人均货币所得下降
【应用举例：2013年单选】政府预算是国家和政府意志的体现，需要经过国家()的审查批准才能生效。
A.行政机关
B.司法机关
C.权力机关
D.审判机关
◆ 历年真题的相关考点较多
中级经济基础考核侧重于往年真题相关考点居多，因此往年真题有较高的参考性。同一个考点采取多种形式考核，比如多选变单选，同样意思采取多种表达方式。无论怎样变化，万变不离其宗。只要知识点掌握透彻，形式都是浮云。
【应用举例：2014年单选】导致某种商品供给曲线发生位移的因素是( )
A.该商品的成本
B.该商品的价格
C.该商品的税率
D.消费者偏好
【应用举例：2013年单选】以纵轴代表价格、横轴代表产量绘制某种农产品的需求曲线和供给曲线。假设其他条件不变，当生产成本上升时，在坐标图上就表现为这种农产品的()。
A.供给曲线将向左移动
B.需求曲线将向左移动
C.需求曲线将向右移动
D.供给曲线将向右移动
四、学习方法和建议
◇1.制定学习计划，按部就班学习
◇2.努力使自己对所学知识产生兴趣
◇3.保持良好的心态并持之以恒(锲而不舍,金石可镂)
◇4.学会记忆
经济师的考试本身难度不大，大部分题目都是教材上的原话，关键是知识点很多，内容繁杂，很难记忆。所以考生应学会记忆。
● 找出关键点，归纳总结，理解记忆。
【应用举例15：2013年多选题】各级政府间事权及支出责任划分遵循的一般原则有( )。
A.受益原则 B.效率原则
C.区域原则 D.技术原则
E.公开原则
【答案】ABCD
【解析】原则可归纳为：技术提高效率使区域受益。
● 多种手段结合记忆。
根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、联想记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法 。也可视听结合，比如，自己不愿意看书时，可以听听课，看看讲义。
