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优财CMA案例交流课│3个小时的讨论,备考CMA的学员在做什么?

http://zige.eol.cn  来源:优财官网  作者:  2018-05-16    

财会类 金融类 医药类 建造类
  阴霾的天气,湿润的雨季,抵挡不住优财学员们对于CMA学习的热情。在本周末,CMA培训专家-优财北京、深圳两大校区、六个班级,同时开课,上百名学员纷纷投入CMA学习中来……
 
3个小时的讨论,备考CMA的学员在做什么?
 
  届时,上百位准备参加7月考期的财务精英与优财CMA金牌讲师们汇聚一堂,经过2天的学习与讨论,共同缔造了一场前卫、实用、有深度、有广度的的知识盛宴!
 
  在课堂上,他们时而高谈阔论、时而争论探讨、时而分组对抗、时而奋笔疾书,现场学习氛围真可谓是异彩纷呈。优财CMA的学习课堂所到之处,皆是万众欢腾,好评如潮!
 
3个小时的讨论,备考CMA的学员在做什么?
 
  从学员的热情不难看出,传统的“学院派”“填鸭式”“题海战术”教学已经不能满足CMA的教学需求,案例式教学才是学习CMA最佳途径。为了更好帮助学员学习、理解、掌握和应用CMA知识点,CMA培训专家-优财在案例式教学课程基础上重磅推出案例式教学课程plus。
 
  优财案例式教学plus有什么特点呢?
 
  正课加训练课相结合。优财的“案例式”教学plus将首次采用主动学习和被动学习相结合的方式,通过被动学习夯实基础知识,夯实基本技能;通过主动学习扩展学习深度、提升技能和实践应用的能力。总结来说,就是通过经典案例分享、分析、讨论、讲解和展示来提升学员的学习效率。
 
  迭代了课程体系。优财案例式教学plus对原先的课程上进行了迭代,由4K高清视频、线下训练、在线直播、翻转课堂、教学服务、后续教育在内的更加完善的课程体系。课程中从113个企业真实案例,增加至200+,其中,还不包括学员课后分享企业的真实案例。
 
3个小时的讨论,备考CMA的学员在做什么?
 
(案例交流课)
 
  案例交流课。优财“案例式教学plus”更是升级了课程学习方式,采取学员行动学习,小组讨论后,并由小组成员上台讲题,从学员自身的角度出发,能高效的将CMA知识点与练习题向其他同学讲明白,与此同时,使得自己的学习更为踏实,高效。
 
3个小时的讨论,备考CMA的学员在做什么?
 
(学员上课认真做的笔记)
 
  学员在学习CMA与备考时,似乎每一次都是输入大于输出,这存在着一个问题:学员没法真正的吸收,以达成输入-内化-输出的学习闭环。
 
  所以来优财的学员,希望在课堂上,展开愉快的学习和链接,把大课的内容进行深度加工,再次用说、写的方式来输出。
 
  优财CMA的课程学习,有一个好处在于,这是一个线下场景,在线下的面对面深度交流碰撞之后,带来的是比线上更深度的学习。
 
  大家一群人聚在一起碰撞,跳出自己的固有思维,让别人的思维冲击学员原有的思维。
 
3个小时的讨论,备考CMA的学员在做什么?
 
3个小时的讨论,备考CMA的学员在做什么?
 
3个小时的讨论,备考CMA的学员在做什么?
 
(案例交流课-学习情景)
 
  于此同时我们希望,以CMA学习为基础,通过课程学习,优财的同学们能够深度学习,高效链接。
 
  深度学习,学以致用,得到思维认知层面的升华。
 
  高效链接,同频人交流,财务牛人,在优财的课堂中,陪伴着相互成长。
 
3个小时的讨论,备考CMA的学员在做什么?
 
(案例交流课)
 
  讨论着讨论着,大家都按耐不住内心的激动和表达欲,纷纷站了起来,表达着自己的看法和观点。
 
3个小时的讨论,备考CMA的学员在做什么?
 
(案例交流课)
 
  透过学员的作业依稀看到他们利用工作之外的时间,在课堂上,在夜晚的台灯下认真学习的身影。
 
  想到这一幕,我们又有什么理由让自己停留在原地?
 
  今天,CMA培训专家-优财北京、深圳两大校区,六个班级同时开课,还在停留在纠结CMA考试的小伙伴们,你们真的已经被优财的学子们拉开了距离,还没有意识到危机吗?
 
  不要在停留在“我考虑一下”的阶段了,作为一名精进的财务人,是时候要学会改变自己了,有意成为新一代财务管理者的你,赶快加入他们吧!
 
  申明:本文由CMA培训专家-优财整理编辑,转载请注明出处。

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